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上海市教育委員會印發(fā)《上海市教育領(lǐng)域推動大規(guī)模設(shè)備更新專項行動計劃》的通知，其中提出，推動高校重點學科、特色領(lǐng)域教學設(shè)備配置，加快置換先進教學設(shè)備。重點聚焦集成電路、人工智能、量子科技、生命健康、航空航天、材料、能源等戰(zhàn)略急需和新興領(lǐng)域，以及新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)，更新不適應(yīng)教學需求、性能無法達到教學相關(guān)配置標準或影響使用安全、已達到最低使用年限的設(shè)備。通過“雙一流”建設(shè)經(jīng)費等支持高校重點學科、特色領(lǐng)域教學設(shè)備更新改造。支持市屬公辦高校基礎(chǔ)教學實驗室儀器設(shè)備更新改造，壓實市屬公辦高校主體責任，鼓勵和引導(dǎo)市屬公辦高校多渠道籌措資金，持續(xù)改善基礎(chǔ)教學實驗室基本條件。 >>>商務(wù)洽談，點此處，在線咨詢

上海市教育領(lǐng)域推動大規(guī)模設(shè)備更新專項行動計劃

為貫徹落實黨中央、國務(wù)院決策部署，推動教育領(lǐng)域大規(guī)模設(shè)備更新，根據(jù)國務(wù)院《關(guān)于推動大規(guī)模設(shè)備更新和消費品以舊換新行動方案》(國發(fā)〔2024〕7號)，國家發(fā)展改革委、教育部《關(guān)于印發(fā)<教育領(lǐng)域重大設(shè)備更新實施方案>的通知》(發(fā)改社會〔2024〕718號)以及上海市政府《關(guān)于上海市推動大規(guī)模設(shè)備更新和消費品以舊換新行動計劃(2024-2027年)》(滬府發(fā)〔2024〕5號)有關(guān)要求，結(jié)合本市教育領(lǐng)域?qū)嶋H，制定本行動計劃。

一、支持領(lǐng)域和內(nèi)容

(一)教學設(shè)備配置、更新

1.推動高校重點學科、特色領(lǐng)域教學設(shè)備配置，加快置換先進教學設(shè)備

重點聚焦集成電路、人工智能、量子科技、生命健康、航空航天、材料、能源等戰(zhàn)略急需和新興領(lǐng)域，以及新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)，更新不適應(yīng)教學需求、性能無法達到教學相關(guān)配置標準或影響使用安全、已達到最低使用年限的設(shè)備。通過“雙一流”建設(shè)經(jīng)費等支持高校重點學科、特色領(lǐng)域教學設(shè)備更新改造。支持市屬公辦高校基礎(chǔ)教學實驗室儀器設(shè)備更新改造，壓實市屬公辦高校主體責任，鼓勵和引導(dǎo)市屬公辦高校多渠道籌措資金，持續(xù)改善基礎(chǔ)教學實驗室基本條件。

2.落實職業(yè)院校專業(yè)實訓教學設(shè)備建設(shè)標準

重點聚焦新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)、高檔數(shù)控機床和機器人、高端儀器、航空航天裝備、船舶與海洋工程裝備、先進軌道交通裝備、能源電子、節(jié)能與新能源汽車、電力裝備、農(nóng)機裝備、新材料、生物醫(yī)藥及高性能醫(yī)療器械等重點行業(yè)和領(lǐng)域，加強職業(yè)院校實訓教學的建設(shè)與管理，落實設(shè)備建設(shè)標準，更新不適應(yīng)實訓教學需求、未達到相關(guān)實訓教學條件標準、影響實訓教學安全的設(shè)備。建立職業(yè)院校實訓中心設(shè)備管理團隊，保障建設(shè)標準實施。

3.推動中學加強教學儀器設(shè)備配置、更新

按照《上海市普通中小學校教育裝備配備指南》(高中分冊)(初中分冊)，規(guī)范和引領(lǐng)中學教育裝備的科學配備，切實保障和支持學校的教育教學活動。引導(dǎo)區(qū)、校應(yīng)用“上海市普通中小學校教學儀器配備標準”信息系統(tǒng)，熟悉實驗教學儀器設(shè)備配置的基本要求。根據(jù)新課程實施、實驗教學以及評價要求，及時更新中學相關(guān)學科教學儀器設(shè)備的配備內(nèi)容。

(二)科研設(shè)備更新

1.聚焦技術(shù)“卡脖子”問題和原創(chuàng)性、顛覆性科技創(chuàng)新，加強科研平臺建設(shè)

引導(dǎo)高校把握科技發(fā)展演進態(tài)勢，凝練優(yōu)化科技攻關(guān)方向，變革科研組織范式，強化有組織的科研，推動科技攻關(guān)建制化、體系化，加強科研平臺建設(shè)，助力打好關(guān)鍵核心技術(shù)攻堅戰(zhàn)，著力突破一批行業(yè)企業(yè)共性技術(shù)瓶頸。

2.推動高校概念驗證中心建設(shè)，提升高校科技成果轉(zhuǎn)化能力

支持高校與產(chǎn)業(yè)界開展深入合作，分領(lǐng)域建設(shè)專業(yè)化的概念驗證中心，并推動在全市范圍內(nèi)的資源共享。相關(guān)高校可依托概念驗證中心開展原理驗證、產(chǎn)品與場景體系驗證、原型制備與技術(shù)可行性驗證、商業(yè)前景驗證等活動，推動師生創(chuàng)新概念和實驗室早期科技成果向市場化、產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用早期階段邁進，加速創(chuàng)新鏈與產(chǎn)業(yè)鏈融合。

(三)信息化設(shè)備更新

1.提高教學和實訓場所裝備數(shù)字化、智能化水平

支持各高校、職業(yè)院校、中學推動教育數(shù)字化、智能化轉(zhuǎn)型建設(shè)，包括校園網(wǎng)絡(luò)升級改造、信息系統(tǒng)整合和升級改造、網(wǎng)絡(luò)安全能力提升等，為擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面、提升教育治理水平和教育現(xiàn)代化提供支撐。持續(xù)、深入推進各高校、職業(yè)院校、中學保質(zhì)保量進行計算機終端的更新?lián)Q代。推進建設(shè)智慧校園、智慧教室、智慧實驗室、智慧圖書館等。

2.推進教育領(lǐng)域人工智能相關(guān)硬件建設(shè)

支持高校強化人工智能研究，積極探索AI賦能改造傳統(tǒng)學科，推動算力平臺、機器人等領(lǐng)域建設(shè)發(fā)展。

二、有關(guān)工作要求

(一)加強項目儲備

根據(jù)國家和本市有關(guān)工作部署，市發(fā)展改革委、市教委會同相關(guān)部門統(tǒng)籌做好優(yōu)質(zhì)項目儲備工作，指導(dǎo)符合國家和本市相關(guān)條件的優(yōu)質(zhì)項目積極爭取國家超長期特別國債資金支持，適時組織申報并實施一批既利當前、又利長遠的高質(zhì)量項目。

(二)強化多元支持

統(tǒng)籌整合并不斷優(yōu)化本市教育領(lǐng)域設(shè)備更新有關(guān)政策，各單位設(shè)備更新相關(guān)項目，原則上通過原有資金渠道進行安排。鼓勵普通高校、職業(yè)院校和中學拓寬資金籌措渠道，增強“造血”能力。引導(dǎo)學校統(tǒng)籌考慮設(shè)備購置經(jīng)費和后期運行經(jīng)費，科學評估配套資金能力，保障項目建設(shè)能夠落實資金來源，嚴防債務(wù)風險，避免出現(xiàn)“半拉子工程”。

(三)擴大開放共享

購置、更新的重大設(shè)備，原則上納入單位統(tǒng)一管理。鼓勵學校建章立制，加強科研儀器設(shè)備的校內(nèi)外開放共享。

(四)加強高效利用

對于高校更新提升置換出的舊設(shè)備，相關(guān)單位應(yīng)按本市行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理規(guī)定進行處置。其中，可供調(diào)劑使用的，相關(guān)單位應(yīng)及時按本市行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)公物倉管理規(guī)定納入公物倉管理。鼓勵學校建立對接工作機制，在優(yōu)先保障本市事業(yè)單位使用的基礎(chǔ)上，捐贈給經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)的高校和中小學，做好設(shè)備的拆卸、運輸、安裝、調(diào)試工作，指導(dǎo)接收單位做好后期運行，提高儀器設(shè)備周轉(zhuǎn)和利用效率。

來源：分析測試百科網(wǎng)

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